Relaciones interoracionales: valores en el sistema y en el discurso, Metodología del análisis textual. In memoriam Antonio Aranda, Universidad de Sevilla, 1992, 94-105 Lee más sobre Relaciones interoracionales: valores en el sistema y en el discurso, Metodología del análisis textual. In memoriam Antonio Aranda, Universidad de Sevilla, 1992, 94-105
Naturaleza gramatical de que en algunas locuciones conjuntivas, Actas del Congreso de la Sociedad Española de Lingüística. XX Aniversario, T. II, Madrid: Ed. Gredos, 1990, 668-680 Lee más sobre Naturaleza gramatical de que en algunas locuciones conjuntivas, Actas del Congreso de la Sociedad Española de Lingüística. XX Aniversario, T. II, Madrid: Ed. Gredos, 1990, 668-680
Tiempo verbal y subordinación temporal: la relación de simultaneidad, en La descripción del verbo español (G. Wotjak y A. Veiga coord.), Anexo 32 de Verba, Santiago de Compostela, 1990, 207-220 Lee más sobre Tiempo verbal y subordinación temporal: la relación de simultaneidad, en La descripción del verbo español (G. Wotjak y A. Veiga coord.), Anexo 32 de Verba, Santiago de Compostela, 1990, 207-220
Aproximaciones naturalistas y sociohistóricas en los discursos sobre la estandarización y la lengua estándar, con Araceli López Serena, en S. D. Schmid, J. Haffner, S. Heinemann (hrsgb.), Koineisierung und Standardisierung in der Romania, 2011 Lee más sobre Aproximaciones naturalistas y sociohistóricas en los discursos sobre la estandarización y la lengua estándar, con Araceli López Serena, en S. D. Schmid, J. Haffner, S. Heinemann (hrsgb.), Koineisierung und Standardisierung in der Romania, 2011
Texto: Maruja Torres: TSJC, El País, 28 de enero de 1999, en Comentario lingüísticos y filológicos (Dir.: Manuel Ariza Viguera), Ed. MAD 2008, 249-263 Lee más sobre Texto: Maruja Torres: TSJC, El País, 28 de enero de 1999, en Comentario lingüísticos y filológicos (Dir.: Manuel Ariza Viguera), Ed. MAD 2008, 249-263
Texto: Carmen Martín Gaite: Nubosidad variable, Barcelona: Anagrama, 1992. En Comentario lingüísticos y filológicos (Dir.: Manuel Ariza Viguera), Ed. MAD 2008, 231-247. Lee más sobre Texto: Carmen Martín Gaite: Nubosidad variable, Barcelona: Anagrama, 1992. En Comentario lingüísticos y filológicos (Dir.: Manuel Ariza Viguera), Ed. MAD 2008, 231-247.
La comprensión y expresión de textos escritos. Bases lingüísticas, psicológicas y pedagógicas, en Lengua Castellana y Literatura. Temario, Sevilla: Editorial MAD, 2007 y 2009, 519-558 Lee más sobre La comprensión y expresión de textos escritos. Bases lingüísticas, psicológicas y pedagógicas, en Lengua Castellana y Literatura. Temario, Sevilla: Editorial MAD, 2007 y 2009, 519-558
La comprensión y expresión de textos orales. Bases lingüísticas, psicológicas y pedagógicas, en Lengua Castellana y Literatura. Temario, Sevilla: Editorial MAD, 2007 y 2009, 485-517 Lee más sobre La comprensión y expresión de textos orales. Bases lingüísticas, psicológicas y pedagógicas, en Lengua Castellana y Literatura. Temario, Sevilla: Editorial MAD, 2007 y 2009, 485-517
Humor y discurso referido, en M. Casado Velarde, R. González Ruiz, M0 V. Romero Gualda (eds.), Análisis del discurso: lengua, cultura, valores. Actas del I Congreso Internacional (Universidad de Navarra, Pamplona, noviembre de 2002), Vol. II, Madrid: Arco Lee más sobre Humor y discurso referido, en M. Casado Velarde, R. González Ruiz, M0 V. Romero Gualda (eds.), Análisis del discurso: lengua, cultura, valores. Actas del I Congreso Internacional (Universidad de Navarra, Pamplona, noviembre de 2002), Vol. II, Madrid: Arco
Texto en prosa del siglo XX. Fragmento de Tiempo de Silencio, de Luis Martín Santos, en Lengua Castellana y Literatura. Comentarios filológicos, lingüísticos y literarios para la prueba práctica. Oposiciones al Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria Lee más sobre Texto en prosa del siglo XX. Fragmento de Tiempo de Silencio, de Luis Martín Santos, en Lengua Castellana y Literatura. Comentarios filológicos, lingüísticos y literarios para la prueba práctica. Oposiciones al Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria