VALLADOLID / 30 de septiembre de 2026
El 30 de septiembre, Santiago Quesada participa como ponente en la mesa redonda virtual «Docencia de Accesibilidad Universal en Arquitectura», un encuentro concebido para reflexionar colectivamente sobre cómo se imparte hoy en día esta materia en las escuelas universitarias y qué mejoras urge introducir en las aulas.
El debate aborda la enseñanza de la accesibilidad desde un diagnóstico directo: analizar en qué asignaturas, áreas de conocimiento y con qué profundidad se trata, prestando especial atención a cómo se integra la competencia E34 (aptitud para suprimir barreras arquitectónicas). Lejos de ser una discusión cerrada, la jornada se planteó como una reflexión entre docentes abierta a toda la comunidad académica -profesorado y alumnado- y al público en general.
La sesión, moderada por José Mª Jové Sandoval (Universidad de Valladolid), cuenta también con las aportaciones de Vicente López Mateu (UPV), Ángel B. Comeras Serrano (Universidad San Jorge), Delfín Jiménez Martín (ASEPAU) y Rosa Bellido Pla (Universidad de Valladolid), con la colaboración de la ETSA Valladolid y ASEPAU, entre otras entidades.
Esta iniciativa es un paso indispensable para compartir experiencias, detectar carencias y consolidar el diseño para todas las personas como eje transversal en la formación de los futuros arquitectos.