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Capítulos

Desmitificando el Sistema de Protección a través de Twitter: la realidad de la juventud tutelada y extutelada.

2022

Transformación socioeducativa desde la formación inicial del profesorado de Educación Primaria. Competencias para la sostenibilidad.

2022

Programando con docentes en formación inicial: una experiencia con Scratch. En D. Cobos-Sanchiz, E. López-Meneses, A. H., Martín-Padilla, L. Molina-García y A. Jaen-Martínez. Educar para transformar: Innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos forma

2022

“Liberad a Sirius Black!”. Leyendo a Harry Potter para aprender Filosofía del Derecho. En Gutiérrez Castillo, V. L. y Bastante Granell, V. (Coords.). Gamificación y aprendizaje colaborativo: experiencias en los procesos de enseñanza-aprendizaje...

2022

Buenas prácticas de metodologías activas en el aula: Una revisión crítica (pp. 65-74).

2022

Retos socio-educativos para la inclusión de grupos vulnerables en las instituciones educativas. En F. T. Añaños, M. M. García-Vita y A. Amaro Agudo (Coords.), Justicia Social, Género e intervención socioeducativa, (V. II, pp. 889-900).

2022

The SDGs and sustainability competencies in Higher Education. A case study in the Bachelor’s Degree in Primary Education. In C. Hervás-Gómez, R. Valderrama-Hernández, D. Limón-Domínguez, & M. A. Domínguez-González (Coords.), Build inclusive knowledge...

2022

Percepciones del alumnado universitario sobre las tecnologías móviles. En V. Baquerizo-Álava, A. Barrientos-Báez, N. Carmona-Serrano y E. López-Meneses (Coord.), Innovación y Experiencias Educativas (pp. 49-60).

2022

Respuestas educativas a la exclusión social desde la escuela.

2021

Necesidades de orientación en la transición a Educación Primaria: una mirada desde la vivencia en los espacios de alfabetización.

2021

El homeschooling como alternativa a la escuela presencial en tiempos de COVID-19. Un análisis legislativo del contexto español.

2021

"Mi mapa": Programa para el desarrollo de competencias de carrera en la transición de educación infantil a primaria.

2021
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