Sara Corlett

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Breve biografía

Sara López Corlett es investigadora posdoctoral y realiza su labor docente e investigadora en el Departamento de Psicología Social de la Universidad de Sevilla. Su investigación se centra en el árena de inclusión de la diversidad en las organizaciones. Ha publicado 1 guía, 2 capítulos de libro y 4 artículos, tres de ellos en revista de alto impacto. Ha presentado su investigación en diversos congresos internacionales y ha sido responsable de un proyecto de capacitación del PAS y PDI de la Universidad de Sevilla en inclusión de la diversidad sexual y de género financiado por la Unidad para la Igualdad.  Forma parte también del equipo investigador del Laboratorio Observatorio de Salud Laboral desde la Perspectiva de Género en Andalucía de la Junta de Andalucía.

Líneas de investigación INDRHO en las que participa

Gestión de la Diversidad sexual e identidad de género en las organizaciones

Publicaciones recientes

Publicaciones en revistas

Corlett, S., Stutterheim, S. & Whiley, L. (2023). “I only wanted one thing and that was to be who I am now”: being a trans young adult and (re)negotiating vocational identity. Gender, Work & Organization. https://doi.org/10.1111/gwao.12976 JCR = 5.428 (Q1)

Corlett, S., Di Marco, D., Munduate, L. & Arenas, A. (2022). Manifestations and reinforcement of heteronormativity in the workplace: A systematic scoping review. Journal of Homosexuality. https://doi.org/10.1080/00918369.2022.2074334 JCR = 2.496, Q2

Corlett, S., Di Marco, D., & Arenas, A. (2021). ‘Coming out’ across cultures: Examining the experiences of Ecuadorian and Spanish LGB employees. Current Psychology, 40(11), 5391-5401. https://doi.org/10.1007/s12144-019-00463-y JCR = 2.387, Q2

Corlett, S., Di Marco, D., & Arenas, A. (2020). Inclusión de la diversidad sexual para una cultura de paz en las organizaciones: un estudio en Ecuador. Revista De Cultura De Paz, 3, 75–90. https://revistadeculturadepaz.com/index.php/culturapaz/article/view/50 Latindex = Cat 2.0

Capítulos de libro

Corlett, S., Di Marco, D., & Arenas, A. (2022). ¿Cómo se manifiesta la heteronormatividad en las organizaciones? Un acercamiento desde la literatura científica. En Morales-Rodriguez & Clares (Eds.), Atención a la diversidad afectivo-sexual, corporal y de género. Evidencias recientes. (pp. 115-124). Granada: Editorial Universidad de Granada. https://editorial.ugr.es/libro/atencion-a-la-diversidad-afectivo-sexual-corporal-y-de-genero_139185/

Corlett, S. (2022). Aplicación de un Ciclo de Mejora al modelo de Aprendizaje Basado en Problemas en Psicología de las Organizaciones. En Porlán, Navarro y Villarejo-Ramos (Eds.), Ciclos de mejora en el aula. Año 2021. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla. (pp. 2834- 2845). Sevilla: Editorial Universidad de Sevilla. https://dx.doi.org/10.12795/9788447222865

Libros

Corlett, S., Di Marco, D., & Arenas, A. (2021). Guía Sobre la Diversidad Sexual y la Identidad de Género en la Universidad de Sevilla. Sevilla: Editorial de la Universidad de Sevilla. (ISBN: 978-84-472-3133-1). https://dx.doi.org/10.12795/9788447231331

Proyectos

LGBTQ+ Prejudice in Universities. International Association of Applied Psychology – Programa de Formación en Investigación Avanzada (ARTS). 2022-2023. Rol: Investigadora. En curso

Developing Competencies for Stress Resilience @ SMEs (DeSTRESS) (2019-1-PT01-KA202-060771). Comisión Europea – Programa Erasmus +. 2019-2020. Rol: Miembro del equipo de trabajo. Finalizado

Mediación ante Conflictos de Discriminación Social en el Lugar de Trabajo (PSI2015-64894-P) Ministerio de Economía y Competitividad – Programa Estatal de Fomento de la Investigación Científica y Técnica de Excelencia. 2015-2018. IP: Lourdes Munduate/Francisco Medina. Rol: Técnico de investigación. Finalizado

Formando en diversidad sexual y de género para una Universidad inclusiva (Ref/1375) Universidad de Sevilla – Unidad para la Igualdad. 2020. Rol: Responsable.  Finalizado