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Career guidance in schools under European and international perspectives: Rethinking Career Guidance in Times of Uncertainty and Transformation (Trends in Career Guidance).

Orienta-2O. Un proceso colaborativo de orientación para la construcción carreras sostenibles de jóvenes en situación de riesgo social en las Escuelas de Segunda Oportunidad

Teacher bias in assessments by student ascribed status: A factorial experiment on discrimination and cultural reproduction.

Iniciativas emprendedoras y garantía de derechos digitales de centros educativos andaluces adscritos al Programa Innicia.

Análisis, evaluación y mejora de los procesos de intervención para la emancipación de jóvenes en dificultad y/o riesgo.

Orientación para la construcción de la carrera y justicia social: Una experiencia de investigación-acción en las Escuelas de Segunda Oportunidad (E2O).

Investigación e innovación sobre inclusión e intervención socioeducativa.

Analysing the digital capacity of Spanish schools using SELFIE: An early diagnosis for a better response to COVID and beyond.

DigCompSat: A Self-reflection Tool for the European Digital Competence Framework for Citizens.

Mismatch between Demand and Supply among higher education graduates in the EU.

Orientación en la Universidad. In A. Manzanares y C. Sanz. (Ed.) Orientación Profesional. Fundamentos y Estrategias.

SELFIE Forum – Teaching and Learning in the Digital Age.

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