Romero-Rodríguez, S., & Moreno-Morilla, C. (2023). El incidente crítico mejorado: Una herramienta de investigación para narrar la carrera. In M. Torrado y P. Figuera. Transiciones y trayectorias en la Universidad: El caso de los estudiantes de Master (pp. 191-214). Editorial Laertes.
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