Breve resumen: 6 centros con apoyo de ONGD y Universidad de Sevilla introducirán el Aprendizaje por Servicio (ApS) con enfoque Prosocial colaborando con entidades sociales locales, partiendo del análisis de problemas sociales relevantes, como la pandemia por Covid19. Los ApS se realizarán considerando el EDH, GED, sostenibilidad, E. juventudes y enfoques propios de la EpDCG promoviendo en el alumnado la implicación en la transformación social. 13 profesores, 12 profesoras y 3 profesoras de la universidad de Sevilla mejorarán sus conocimientos sobre ApS así como la evaluación con una formación inicial. Junto con un total de 365 alumnos y 327 alumnas de varias etapas educativas analizarán, diseñarán, ejecutarán y evaluarán los ApS realizados, realizando una formación en la práctica. Se organizará un «Reconocimiento ApS prosocial» para visualizar a nivel andaluz buenas prácticas en ApS con enfoques trabajados. Construcción colectiva y difusión de materiales formativos de ApS Prosocial para docentes y familias.
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