Pasar al contenido principal

Transiciones y trayectorias de acceso a los estudios de máster en la universidad española: un análisis en el ámbito de ciencias sociales

Fecha del proyecto
2016-2019

El estudio forma parte de una línea de investigación desarrollada por el Equipo Trals (Transiciones Académicas y Laborales) de la Universidad de Barcelona. La investigación está dirigida al estudio de los procesos de transición en el acceso a los estudios de máster en el ámbito de ciencias sociales. Participan siete universidades públicas (una de ellas a Distancia): Universidad Autónoma de Barcelona, Universidad de Barcelona, Universidad de La Laguna, Universidad de Las Palmas de Gran Canarias, Universidad de Sevilla, Universidad de Zaragoza y UNED, distribuidas en diferentes Comunidades Autónomas del territorio nacional. El objetivo de esta investigación es analizar los factores de transición de los estudiantes de Máster, así como sus necesidades de orientación. Se utiliza una metodología mixta en la que se combinan el estudio de bases de datos estadísticas, cuestionarios construidos ad hoc y entrevistas autobiográficas. Los resultados fueron publicados en: Torrado, M. y Figuera, P. (2023). Transiciones y trayectorias en la Universidad: El caso de los estudiantes de Máster. Laertes.

Participantes externos al equipo:

Ana Arraiz
Arcadia Martín  
Beatriz Malik
Carolina Quirós
Cristina Miranda
Daniela Rojas
David López
Elisenda Pérez
Fernando Sabirón
Juan Llanes
M. Ángeles Alegre 
M. Luisa Rodríguez
Mercedes Reguant
Mercedes Torrado (Responsable)
Montse Freixa
Pedro Jurado
Pedro Ricardo Álvarez
Pilar Figuera (Responsable)
Robert Guerau Valls
Rocío Peña
Valeria de Ormaechea

Referencia
Proyecto EDU2016-80578-R
Financiador
ociales. Proyecto EDU2016-80578-R
Tipo de proyecto
Investigador principal
M. Torrado y P. Figuera
Grupo de proyectos