HBSC ESPAÑA
Health Behaviour in School-aged Children
HBSC España 2002
El Estudio HBSC en España en su edición de 2002 estuvo apoyado y financiado por el Ministerio de Sanidad, Política Social e Igualdad.
Se recogieron datos de 13.552 chicos y chicas con edades comprendidas entre los 11 y 18 años, en un total de 612 aulas.
El método de muestreo (aleatorio polietápico estratificado por conglomerados) permite generalizar los resultados obtenidos a la población española de estas edades. Los resultados son representativos por zona geográfica, hábitat, titularidad del centro educativo y nivel de edad, y por lo tanto lo son del conjunto de chicos y chicas españoles con edades entre 11 y 18 años.
La muestra aleatoria de aulas procedía de un censo aportado por el Ministerio de Educación y Ciencia donde estaban recogidos todos los centros educativos españoles.
En la recogida de datos participaron 18 becarios (relacionados con los ámbitos de la salud y la educación) entrenados específicamente para esta labor.
Básicamente se emplearon dos cuestionarios: uno para los chicos y chicas de 11 años (5º y 6º de primaria) y otro para el resto de adolescentes (1º a 4º de ESO, Ciclo Formativo de Grado Medio y 1º y 2º de Bachillerato).
Los cuestionarios incluyen preguntas comunes a los 32 países que realizaron la investigación conjuntamente, además de preguntas específicas decididas por el Equipo HBSC Español y el Ministerio de Sanidad, Política Social e Igualdad.
Con las preguntas comunes a toda la red internacional HBSC se sigue un proceso de traducción-contratraducción para asegurar su paridad entre las lenguas. En el caso del cuestionario español y en aquellos lugares donde se hablan dos lenguas oficiales (Islas Baleares, Comuinidad Valenciana, Cataluña, Navarra, País Vasco y Galicia), se presentaban a los adolescentes dos cuestionarios, uno en cada lengua, para que pudieran elegir cual preferían responder.
La administración de los cuestionarios se llevó a cabo dentro del horario escolar y ofreciendo al alumnado garantías totales de anonimato (por ejemplo, al finalizar el cuestionario, lo incluían ellos mismos en un sobre que se les facilitaba).
