Aportaciones a congresos
Gómez-Camacho, A., Moreno-Fernández, O., Núñez-Román, F. y Conde-Jiménez, J. (2025). Edadismo en modelos de inteligencia artificial generativa conversacional en lengua española. Comunicación en congreso. II International Congress on Educational Artificial Intelligence / II Congreso Internacional de Inteligencia Artificial Educativa. – Alicante, España, Universidad de Alicante.
Núñez-Román, F., Moreno-Fernández, O., Gómez-Camacho, A. y Pedrero-García, E. (2025). Design of a Training Programme to Tackle Linguistic Ageism in Digital Communication. Comunicación en congreso. ECER 2025-Charting the Way Forward: Education, Research, Potentials and Perspectives. Belgrado (Serbia).
Núñez-Román, F., Corchuelo-Fernández, C., Moreno-Fernández, O. y Martín-Gutierrez, A. (2025). Sustainable Digital Training for Low-skilled Adults and Seniors in Resilient Areas. Comunicación en congreso. ECER 2025-Charting the Way Forward: Education, Research, Potentials and Perspectives. Belgrado (Serbia).
Martín-Bermúdez, N., Pedrero-García, E., Moreno-Crespo, P. y Moreno-Fernández, O. (2020). El videoforum como recurso didáctico para trabajar la educación para la muerte. Comunicación en congreso. Congreso Internacional sobre Innovación Pedagógica y Práxis Educativa. On-line.
Moreno-Crespo, P. y Moreno-Fernández, O. (2017). Do Educators in Initial Training Have Stereotypes About Adult Education?. Ponencia en Congreso. ERPA International Congresses on Education. Budapest.
Esteban-Ibañez, M., Amador-Muñoz, L. V., Moreno-Fernández, O. y Pérez de Guzmán, M. V. (2012). La educación Ambiental y la educación de personas adultas y mayores. Participación social y voluntariado ambiental. Ponencia en Congreso. Congreso Nacional de Medio Ambiente.
Martín-Bermúdez, N., Moreno-Fernández, O. y Moreno-Crespo, P. A. (2011). Educación popular, de adultos y educación para el desarrollo: motores para el cambio social. Comunicación en congreso. 3º congreso iberoamericano de pedagogía social.