{"id":911,"date":"2026-06-22T11:10:55","date_gmt":"2026-06-22T09:10:55","guid":{"rendered":"https:\/\/grupo.us.es\/transadultez\/?p=911"},"modified":"2026-07-14T11:19:51","modified_gmt":"2026-07-14T09:19:51","slug":"la-identidad-como-factor-de-proteccion-nuevo-estudio-publicado-en-frontiers-in-psychology-sobre-la-juventud-en-espana","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/grupo.us.es\/transadultez\/la-identidad-como-factor-de-proteccion-nuevo-estudio-publicado-en-frontiers-in-psychology-sobre-la-juventud-en-espana\/","title":{"rendered":"La identidad como factor de protecci\u00f3n: Nuevo estudio publicado en Frontiers in Psychology sobre la juventud en Espa\u00f1a"},"content":{"rendered":"\n<p>Nos complace anunciar la publicaci\u00f3n de nuestro m\u00e1s reciente art\u00edculo de investigaci\u00f3n titulado <em>\u00abThe importance of the socio-historical context: similarities and differences in identity development and psychological adjustment across two cohorts of Spanish college emerging adults\u00bb<\/em> en la revista cient\u00edfica <strong>Frontiers in Psychology<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>Este estudio compara a dos cohortes de universitarios (2015 y 2020) para analizar c\u00f3mo los diferentes contextos generacionales moldean el desarrollo de la identidad. Los resultados revelan que los j\u00f3venes de la cohorte de 2020 presentaron niveles significativamente m\u00e1s bajos de compromiso con su futuro y una mayor rumiaci\u00f3n o duda constante en comparaci\u00f3n con los de 2015. Paralelamente, se observ\u00f3 un descenso en el bienestar y un aumento del malestar psicol\u00f3gico en el grupo de 2020.<\/p>\n\n\n\n<p>Sin embargo, el hallazgo fundamental es que, en tiempos de mayor incertidumbre, <strong>la identidad cobra un papel fundamental<\/strong>. Tener metas claras y sentirse identificado con ellas se convirti\u00f3 en un factor protector mucho m\u00e1s potente contra el malestar emocional en la cohorte de 2020 que en la de 2015.<\/p>\n\n\n\n<p>En cuanto a las diferencias de g\u00e9nero, la relaci\u00f3n entre tener metas claras y sentirse bien fue <strong>significativamente m\u00e1s fuerte en los hombres<\/strong>. Esto sugiere que ellos dependen de forma m\u00e1s cr\u00edtica de su compromiso identitario para mantener su equilibrio emocional, posiblemente debido a las expectativas sociales.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p>Dom\u00ednguez-Alarc\u00f3n, P., S\u00e1nchez-Queija, I. and Parra, \u00c1. (2026). The importance of the socio-historical context: similarities and differences in identity development and psychological adjustment across two cohorts of Spanish college emerging adults. <em>Frontiers in Psychology, 17<\/em>. 1739488. https:\/\/doi.org\/10.3389\/fpsyg.2026.1739488<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p><small>El Proyecto Transici\u00f3n a la Adultez en Espa\u00f1a (TAE) cuenta con la colaboraci\u00f3n institucional conjunta de investigadores e investigadoras pertenecientes a la Universidad de Sevilla, la Escuela Universitaria de Osuna (centro adscrito a la Universidad de Sevilla) y la Universidad del Pa\u00eds Vasco \/ Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV\/EHU).<\/small><\/p>\n\n\n\n<p><small>Proyecto PID2024-155825NB-I00 financiado por MICIU\/AEI\/10.13039\/501100011033 y por FEDER, UE.<\/small><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nos complace anunciar la publicaci\u00f3n de nuestro m\u00e1s reciente art\u00edculo de investigaci\u00f3n titulado \u00abThe importance of the socio-historical context: similarities and differences in identity development and psychological adjustment across two cohorts of Spanish college emerging adults\u00bb en la revista cient\u00edfica Frontiers in Psychology. 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