{"id":345,"date":"2025-02-07T19:29:42","date_gmt":"2025-02-07T18:29:42","guid":{"rendered":"https:\/\/grupo.us.es\/sociolingand\/?p=345"},"modified":"2025-02-15T20:49:09","modified_gmt":"2025-02-15T19:49:09","slug":"jovenes-con-investigadores","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/grupo.us.es\/sociolingand\/jovenes-con-investigadores\/","title":{"rendered":"Actividad \u00abJ\u00f3venes con investigadores\u00bb"},"content":{"rendered":"<div id=\"pl-345\"  class=\"panel-layout\" ><div id=\"pg-345-0\"  class=\"panel-grid panel-no-style\" ><div id=\"pgc-345-0-0\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-345-0-0-0\" class=\"so-panel widget widget_sow-image panel-first-child panel-last-child\" data-index=\"0\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-image so-widget-sow-image-default-dbf295114b96-345\"\n\t\t\t\n\t\t>\n<div class=\"sow-image-container\">\n\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/grupo.us.es\/sociolingand\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/IMG-20250214-WA0010-scaled.jpg\" width=\"2560\" height=\"1920\" srcset=\"https:\/\/grupo.us.es\/sociolingand\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/IMG-20250214-WA0010-scaled.jpg 2560w, https:\/\/grupo.us.es\/sociolingand\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/IMG-20250214-WA0010-300x225.jpg 300w, https:\/\/grupo.us.es\/sociolingand\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/IMG-20250214-WA0010-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/grupo.us.es\/sociolingand\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/IMG-20250214-WA0010-768x576.jpg 768w, https:\/\/grupo.us.es\/sociolingand\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/IMG-20250214-WA0010-1536x1152.jpg 1536w, https:\/\/grupo.us.es\/sociolingand\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/IMG-20250214-WA0010-2048x1536.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 2560px) 100vw, 2560px\" title=\"IMG-20250214-WA0010\" alt=\"\" \t\tclass=\"so-widget-image\"\/>\n\t<\/div>\n\n<\/div><\/div><\/div><div id=\"pgc-345-0-1\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-345-0-1-0\" class=\"so-panel widget widget_sow-editor panel-first-child panel-last-child\" data-index=\"1\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-editor so-widget-sow-editor-base\"\n\t\t\t\n\t\t>\n<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n\t<p>En el marco del Proyecto STEAM \u00abJ\u00f3venes con Investigadores\u00bb se ha puesto en marcha una propuesta para que los estudiantes de Secundaria y Bachillerato tomen conciencia de las muchas posibilidades que ofrecen las Humanidades, y en concreto, la Filolog\u00eda para realizar investigaciones cient\u00edficas. Contamos con la participaci\u00f3n de 8 estudiantes de diversos IES de las provincias de C\u00f3rdoba, M\u00e1laga y Sevilla para investigar sobre las actitudes y las creencias hacia la variedad andaluza por parte del alumnado de esos niveles educativos.<br \/>\nEn la primera sesi\u00f3n de trabajo presentamos el proyecto, pusimos en com\u00fan las creencias y actitudes de los estudiantes presentes en la reuni\u00f3n y mostramos los resultados sobre las valoraciones de otros grupos de hispanohablantes. Asimismo, tuvimos tiempo de reflexionar sobre la imagen de la variedad andaluza en los medios de comunicaci\u00f3n. En la segunda sesi\u00f3n dise\u00f1amos el cuestionario que los estudiantes est\u00e1n difundiendo para analizar las creencias y actitudes hacia la variedad andaluza entre el alumnado de Secundaria y Bachillerato de diversas localidades de Andaluc\u00eda. Para ello, han formulado preguntas abiertas y cerradas donde se plantean cuestiones relacionadas con su propia habla, el cine y la publicidad. En la tercera sesi\u00f3n, prevista para el 10 de marzo de 2025, analizaremos los resultados y preparemos su participaci\u00f3n en el congreso final donde expondr\u00e1n su experiencia investigadora.<\/p>\n<p>Responsable: Marta Le\u00f3n-Castro G\u00f3mez<br \/>\nParticipantes: Marta Le\u00f3n-Castro G\u00f3mez y Rafael Jim\u00e9nez Fern\u00e1ndez<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En el marco del Proyecto STEAM \u00abJ\u00f3venes con Investigadores\u00bb se ha puesto en marcha una propuesta para que los estudiantes de Secundaria y Bachillerato tomen conciencia de las muchas posibilidades que ofrecen las Humanidades, y en concreto, la Filolog\u00eda para realizar investigaciones cient\u00edficas. 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