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Pandereta. Museo Pedag\u00f3gico de la Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n de la Universidad de Sevilla<\/strong><\/p>\n\u00bb content_phone=\u00bb<\/p>\n
Pandereta. Museo Pedag\u00f3gico de la Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n de la Universidad de Sevilla<\/strong><\/p>\n\u00bb content_last_edited=\u00bboff|desktop\u00bb _builder_version=\u00bb4.17.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb custom_margin=\u00bb|||20px|false|false\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n
L\u00e1mina Aparato Reproductor Femenino. <\/strong>
Museo Pedag\u00f3gico de la Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n de la Universidad de Sevilla<\/strong><\/p>\n[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00bb3_4″ _builder_version=\u00bb4.17.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.17.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb text_text_color=\u00bb#000000″ text_font_size=\u00bb18px\u00bb text_line_height=\u00bb1.8em\u00bb max_width_tablet=\u00bb95%\u00bb max_width_phone=\u00bb90%\u00bb max_width_last_edited=\u00bbon|tablet\u00bb custom_margin_tablet=\u00bb|||20px|false|false\u00bb custom_margin_phone=\u00bb|||20px|false|false\u00bb custom_margin_last_edited=\u00bbon|tablet\u00bb text_font_size_tablet=\u00bb16px\u00bb text_font_size_phone=\u00bb16px\u00bb text_font_size_last_edited=\u00bbon|tablet\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n
Cuando yo era una ni\u00f1a le\u00eda mucho, era una de mis aficiones favoritas. Pero que le\u00eda mucho no significa directamente que le\u00eda muchos libros. En mi casa no hab\u00eda gran cantidad ni diversidad entonces, ni mis padres me compraban libros a menudo, solo en reyes y en mi cumplea\u00f1os. Yo tampoco los ped\u00eda de ordinario, solo en esas ocasiones en las que era normal recibir un regalo. As\u00ed que cuando digo que le\u00eda mucho, se debe entender que le\u00eda muchas veces los mismos libros, creo que hasta podr\u00eda recitar algunas p\u00e1ginas de Miguel Strogoff de memoria.<\/strong><\/p>\nEn una ocasi\u00f3n, rebuscando en casa a ver si pod\u00eda leer algo nuevo, me encontr\u00e9 de pronto con el libro \u201cLa madre y el ni\u00f1o\u201d, de Isidro Aguilar y Herminia Galbes, publicado en 1957 por la editorial Safeliz. Los autores son un matrimonio de m\u00e9dicos, y, por lo que he sabido, adventistas muy religiosos. Seguramente el libro fue comprado en la puerta de casa, ofrecido por miembros de la misma iglesia. De forma parecida, aunque de car\u00e1cter laico, llegar\u00edan despu\u00e9s, durante mi adolescencia y juventud temprana, muchos m\u00e1s libros a mi casa gracias al famoso C\u00edrculo de Lectores. <\/strong><\/p>\n[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=\u00bb2_3,1_3″ _builder_version=\u00bb4.17.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb width=\u00bb100%\u00bb max_width=\u00bb2560px\u00bb custom_padding=\u00bb41px|||||\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb2_3″ _builder_version=\u00bb4.17.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.17.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb text_text_color=\u00bb#000000″ text_font_size=\u00bb18px\u00bb text_line_height=\u00bb1.8em\u00bb max_width_tablet=\u00bb95%\u00bb max_width_phone=\u00bb90%\u00bb max_width_last_edited=\u00bbon|tablet\u00bb custom_margin=\u00bb|||20px|false|false\u00bb text_font_size_tablet=\u00bb16px\u00bb text_font_size_phone=\u00bb16px\u00bb text_font_size_last_edited=\u00bbon|tablet\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n
Al mirar las im\u00e1genes que ofrec\u00edan en esta actividad propuesta por el Museo Pedag\u00f3gico y encontrarme con las que he seleccionado, me sent\u00ed trasladada con fuerza a ese emocionante momento en el que abr\u00ed por primera vez el libro mencionado m\u00e1s arriba. Me impactaron las maravillosas l\u00e1minas que inclu\u00eda del cuerpo femenino y de las etapas del embarazo, que revisaba una y otra vez. Pero lo mejor no fue eso, no. Lo mejor fue que encontr\u00e9 c\u00f3mo se llamaban esas partes de mi cuerpo que, hasta entonces, no ten\u00edan nombre. Vulva, monte de venus, labios mayores, labios menores y cl\u00edtoris, nuevas y numerosas palabras que le\u00eda a escondidas, con la sensaci\u00f3n de que estaba haciendo algo que no deb\u00eda. Palabras que no hab\u00eda o\u00eddo ni en mi casa, ni en la calle, ni en la escuela, pero que all\u00ed estaban, tan claritas. Mi primera experiencia de educaci\u00f3n sexual consisti\u00f3, pues, en saber nombrar mis genitales externos. Algo que hice sola, de la que no habl\u00e9 con nadie y que se desarroll\u00f3 en un ambiente donde reinaba una sensaci\u00f3n a la vez oprimente y excitante.<\/strong><\/p>\n[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00bb1_3″ _builder_version=\u00bb4.17.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_image src=\u00bbhttps:\/\/grupo.us.es\/mujeryeducacion\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/93-2.png\u00bb title_text=\u00bb93-2″ align_tablet=\u00bbcenter\u00bb align_phone=\u00bbcenter\u00bb align_last_edited=\u00bbon|tablet\u00bb _builder_version=\u00bb4.17.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=\u00bb4.17.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb width=\u00bb90%\u00bb max_width=\u00bb2560px\u00bb custom_margin=\u00bb|||20px|false|false\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4″ _builder_version=\u00bb4.17.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.17.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb text_text_color=\u00bb#000000″ text_font_size=\u00bb18px\u00bb text_line_height=\u00bb1.8em\u00bb max_width_tablet=\u00bb100%\u00bb max_width_phone=\u00bb100%\u00bb max_width_last_edited=\u00bbon|tablet\u00bb text_font_size_tablet=\u00bb16px\u00bb text_font_size_phone=\u00bb16px\u00bb text_font_size_last_edited=\u00bbon|tablet\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n
Una vez me pill\u00f3 mi madre leyendo el libro y, contra mi pron\u00f3stico, no pas\u00f3 nada, me dej\u00f3 hacer tan tranquila. Yo pens\u00e9 entonces que quiz\u00e1s no conoc\u00eda su contenido. Pero ahora pienso que quiz\u00e1s fue dejado all\u00ed al alcance de mi mano a sabiendas de que lo encontrar\u00eda, confiando en que yo realizar\u00eda ese acercamiento a mi sexualidad y a la reproducci\u00f3n sin que ella se viese obligada a protagonizar ese momento. Un proceso que seguro que nunca hicieron con ella, pero que procur\u00f3 que no se repitiese igual en m\u00ed.<\/strong><\/p>\nCuriosamente, no pasaba igual con los ovarios, los \u00f3vulos o el \u00fatero. En casa, en la calle y en la escuela se nombraban en voz alta, formaban parte de conversaciones cotidianas. En la escuela los estudi\u00e9 pronto y con bastante detalle, los dibuj\u00e1bamos y reflexion\u00e1bamos sobre ellos. Creo que las im\u00e1genes seleccionadas reflejan muy bien esa situaci\u00f3n que viv\u00ed de ni\u00f1a, salvando la excepci\u00f3n del libro de los doctores Aguilar y Galbes: por un lado, mucho detalle en el conocimiento del aparato reproductor y, por otro, toda la complejidad de los genitales femeninos externos reducidos a un escueto y simple tri\u00e1ngulo sin nombre.<\/strong><\/p>\nMucho m\u00e1s tarde he entendido que habl\u00e1bamos de ovarios y no de vulva porque predominaba el enfoque centrado en la reproducci\u00f3n. Y claro, el cl\u00edtoris no es un \u00f3rgano estrictamente reproductivo, es un \u00f3rgano de placer y el placer femenino no merec\u00eda mucha atenci\u00f3n. No deja de ser sorprendente que la anatom\u00eda completa de este \u00f3rgano no se describiera de manera formal hasta 1998, por la ur\u00f3loga Helen O\u00b4Connell.<\/strong><\/p>\nLamentablemente, la situaci\u00f3n no es muy distinta ahora. Las im\u00e1genes seleccionadas para este texto siguen siendo el tipo de im\u00e1genes habituales en los manuales escolares y los intentos de incluir la sexualidad (y no solo la reproducci\u00f3n), contin\u00faan generando enormes pol\u00e9micas.<\/strong><\/p>\nPero todos sabemos que lo que no se nombra no existe. No se piensa sobre ello, no se experimenta, no se desarrolla un pensamiento cr\u00edtico acerca de c\u00f3mo relacionarnos con ello. Mutilaci\u00f3n intelectual del cl\u00edtoris lo llaman algunos, que afortunadamente no es tan violenta como la mutilaci\u00f3n real que todav\u00eda se realiza en algunos contextos, pero que nos priva igualmente de una relaci\u00f3n sana y aut\u00f3noma con nuestro propio cuerpo y de una reflexi\u00f3n basada en conocimientos, respeto y afectos, y no en mitos, acerca de cu\u00e1ndo, c\u00f3mo, con qui\u00e9n y qu\u00e9 hacer con ellos solas o en compa\u00f1\u00eda.<\/strong><\/p>\nEn fin, solo puedo terminar pidiendo para nuestras casas y la escuela: reproducci\u00f3n s\u00ed, pero sexualidad tambi\u00e9n.<\/strong><\/p>\n <\/p>\n
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