CATALINA GONZÁLEZ MELERO

Profesora asociada
Filología

Universidad de Sevilla

PRESENTACIÓN PROFESIONAL

Doctora en Estudios Filológicos Franceses por la Universidad de Sevilla, es también Licenciada en Filología Francesa y posee el Diploma de Estudios Avanzados en el Departamento de Filologías Integradas de la misma institución .

Actualmente y desde 2011, compagina su labor como profesora asociada en el Departamento de Filología Francesa de la Universidad de Sevilla con su puesto de Técnico de Gestión en el Centro de Investigación y Recursos de las Artes Escénicas de Andalucía (Agencia Andaluza de Instituciones Culturales, Consejería de Cultura, Patrimonio Histórico y Deporte de la Junta de Andalucía). Esta doble faceta le ha permitido desarrollar una línea de investigación centrada en Jean Cocteau, las vanguardias francesas y las artes escénicas. Asimismo, cuenta con una sólida experiencia docente que se refleja en la elaboración de material didáctico y su participación activa en diversos proyectos de innovación educativa.

Datos generales

Nombre y apellidos: CATALINA GONZÁLEZ MELERO
Categoría: Profesora asociada
Área de conocimiento: Filología francesa
Departamento: Filología francesa
Facultad: Filología
Universidad: Universidad de Sevilla

Contacto:

Correo: cgonzalez3@us.es

Perfiles:

Enlace a ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7345-2946
Enlace a Dialnet: https://dialnet.unirioja.es/servlet/autor?codigo=3178152
Enlace a Google Scholar: https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=p4clUVYAAAAJ
Enlace a PRISMA: https://prisma.us.es/investigador/1779

Publicaciones más relevantes

2023: “Demoiselle Ying-Ning: un petit conte merveilleux, érotique et humoristique de Jean Cocteau sur les thèmes du double, du travestissement et de l’homosexualité”. Anales de Filología Francesa. DOI: https://doi.org/10.6018/analesff.574831
2026: “La Sevilla de Jean Cocteau”, in Nacieron, vivieron o pasaron por Sevilla. Historias de vida. Sevilla, Editorial Universidad de Sevilla. 2026. ISBN 978-84-472-3135-5, 223-238.
2026: “Forum Teatro Experimental”, in Teatro de Cámara en Andalucía. Sevilla, Consejería de Cultura y Deporte. Junta de Andalucía. Cuadernos Escénicos, 21. 31, 307 – 323 (0213-2958 / 1989-4678).

Traducciones

Docencia

Docencia en la Licenciatura de Filología Francesa
Docencia en el Grado de Estudios Franceses
Docencia en los distintos Grados de la Facultad de Filología a través de las asignaturas trasversales de Idioma moderno I y II (Francés)
Docencia en las distintas asignaturas de Francés Turístico (I y II), Ampliación de Francés y TFG en el Grado de Turismo y Finanzas
Docencia en el Máster Universitario en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera y de Otras Lenguas Modernas
Docencia en el Máster Universitario en Profesorado en Enseñanza Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas

Material didáctico

2022: “Trucos básicos para mejorar tu francés. Orthographe et phonétique françaises: les accents”. https://doi.org/10.35466/VID2022n7198. En el marco del III Plan Propio de Docencia, Convocatoria SAV 2021 de proyectos de vídeo didáctico. Coordinadora del proyecto: Elena Carmona. Autoras: Elena Carmona; Catalina González Melero.
2023: “Attention, hispanophones!: Si dices ‘Voy a ayudar a mi amiga’, no digas ‘Je vais aider à mon amie’” https://doi.org/10.35466/VID2023n7729 En el marco de Convocatoria 2022, de Acción de Apoyo al Uso de Recursos Docentes basados en las nuevas tecnologías Servicio de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías. IV Plan propio Docencia. Coordinadora del proyecto: Elena Carmona. Autoras: Elena Carmona; Catalina González Melero.
2024: “Mujeres francófonas escritoras, lingüistas y pensadoras: Olympe de Gouges: la voix féminine méconnue de la Révolution française”. https://doi.org/10.35466/VID2025n8248 En el marco de la Convocatoria SAV 2023 de Acción de Apoyo al Diseño de Recursos Docentes basados en las nuevas tecnologías del IV Plan Propio de Docencia de la Universidad de Sevilla. Coordinadora del proyecto: Catalina González Melero. Autoras: Bernadette Diouf Diène; Esperanza De Julios Costas; Catalina González Melero.
2026: “Lance-toi et parle! – Astuces pour débloquer ton français et parler”. https://doi.org/10.35466/VID2026n8792 En el marco de la Convocatoria SAV 2025 de Acción de apoyo al Diseño de Recursos Docentes basados en las nuevas tecnologías. Coordinadora del proyecto: María Liliana Rubio Platero. Autoras: Bernadette Diouf Diène; Catalina González Melero.