Irene García Lázaro (GIETE)

Irene García Lázaro es estudiante de doctorado en el programa de doctorado de Educación de la Universidad de Sevilla. A su vez, es becaria predoctoral en el departamento de Comunicación y Educación de la la Universidad Loyola Andalucía. Como parte de su beca predoctoral, imparte docencia en los grados bilingües de Educación Primaria, Educación Infantil y Doble grado en Educación Primaria y Educación Infantil en la Universidad Loyola Andalucía. Es, además, coordinadora de la asignatura de Prácticas Externas. Irene es pedagoga (2013-2017) y posee un Máster Universitario Oficial en Dirección, Evaluación y Calidad de las Instituciones de Formación (2017-2018). Tanto su trabajo final de grado como su trabajo final de máster se enfocan en la línea de investigación abordada en su tesis doctoral: las prácticas externas del futuro profesorado, el desarrollo profesional de maestros/as, la profesionalización e identidad docente, la conciencia profesional y la formación inicial del profesorado.

Irene ha sido Premio Extraordinario Fin de máster (2017-2018) en la promoción del máster DECIF anteriormente citado. Irene fue becaria con el programa ERASMUS+ (2015-2016) en la Liverpool Hope University; fue Becaria de Colaboración en el Dpto. de Métodos de Investigación y Diagnóstico de la Universidad de Sevilla (2015-2016) por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD). También ha sido alumna interna en el mismo departamento durante los cursos académicos 2014-2017. Recientemente, ha realizado una estancia predoctoral en la Universidad de Delaware (University of Delaware, EE.UU) junto a las profesoras Vicki Goettel, Lyn Worden y Chrystalla Mouza (Febrero-Junio 2020).

Como experiencia profesional, Irene ha trabajado como pedagoga en la creación de material didáctico y pedagógico (Barlows Primary School y Liverpool Hope University, Reino Unido), como profesora de inglés y como examinadora y preparadora de exámenes oficiales para el Trinity College of London.

Es miembro del Grupo de Investigación “Investigación, Evaluación y Tecnología Educativa” (HUM-154) y de la Red Iberoamericana para el desarrollo y difusión de la Investigación Educativa (RIDDIE).. Como docente e investigadora ha participado en proyectos de innovación docente y ha asistido a cursos, talleres y seminarios formativos en instituciones reconocidas como Hardvard University, Trinity College, University of Delaware, Universidad de Sevilla, Universidad Loyola Andalucía, IMFAHE, etc. Irene ha sido parte de proyectos de investigación nacionales e internacionales I+D+i (SPOTTED, DISCIPLINS, DEPIT, REUNI+D). Ha participado en congresos, jornadas y conferencias aportando contribuciones científicas mediante comunicaciones, así como ha sido beneficiaria de una beca para organizar y moderar el congreso internacional XXVII Congreso Internacional de Aprendizaje. 

Researcher ID: AAN-6635-2020

ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9818-6170

ResearchGate: https://www.researchgate.net/profile/Irene_Garcia-Lazaro

Google Scholar: user=GHrGS7IAAAAJ