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REDES.COM incluida entre las 300 revistas de mayor impacto internacional

La Revista de Estudios para el Desarrollo Social de la Comunicación – REDES.COM (www.revista-redes.com) ha sido incluida por vez primera entre las 300 revistas de comunicación más importantes de todo el mundo por su impacto internacional y número de citaciones.
El índice H de las revistas de Comunicación, según Google Scholar Metrics para el período 2008-2012, viene a actualizar al publicado el año anterior (https://goo.gl/NBzYsW). En total se localizan 354 revistas de Comunicación de todo el mundo. Junto a la Revista Internacional Ámbitos, editada por el Departamento de Periodismo II de la Universidad de Sevilla, es la única publicación científica andaluza incluida en este estudio de referencia. Además figura la revista especializada en educomunicación Comunicar, de la Universidad de Huelva, como la mejor posicionada dentro de las españolas.
Editada por el Grupo Interdisciplinario de Estudios en Comunicación, Política y Cambio Social – COMPOLITICAS (SEJ456) de la Universidad de Sevilla y el Núcleo Multimedia e Internet de la Universidad de Brasilia, el último número (8) publicado recientemente incluye un monográfico coordinado por el profesor José Candón sobre las prácticas de activismo en red con aportes originales en torno a los movimientos sociales Yosoy132, el 15M o las movilizaciones urbanas en Río de Janeiro. El próximo año la revista prepara su X Aniversario con una edición especial conmemorativa bajo la coordinación del profesor Francisco Sierra Caballero, fundador y editor de la revista, que incluirá artículos inéditos de Jesús Martín Barbero, Muniz Sodré, Jesús Galindo, Santiago Castro Gómez y Joseph Straubhaar, entre otros autores de referencia.

Call for Papers II Seminario interdisciplinar “Relatos culturales de la crisis”

Universidad de Playa Ancha (Chile), 31 de marzo y 1 de abril de 2014.

Organizan:
Magíster en Comunicación- Universidad de Playa Ancha
Revista F@ro – Universidad de Playa Ancha (Valparaíso)
Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Playa Ancha (Chile)
Revista Perspectivas de la Comunicación – Universidad de La Frontera (Temuco)
Doctorado en Ciencias de la Comunicación en Contextos Interculturales (Universidad Austral de Chile y Universidad de La Frontera-Chile).
Grupo de Análisis de los Medios Digitales Valencianos
Departamento de Teoría de los Lenguajes y Ciencias de la Comunicación – Universitat de València
Máster en Interculturalidad, Comunicación y Estudios Europeos – Universitat de València
Grupo Interdisciplinario de Estudios en Comunicación, Política y Cambio Social (COMPOLITICAS) (Junta de Andalucía-Universidad de Sevilla)

COMITÉ CIENTÍFICO

Coordinadores: 
Víctor Silva Echeto (Universidad de Playa Ancha – Chile)
Rodrigo Browne Sartori (Universidad Austral de Chile)
Manuel de la Fuente Soler (Universidad de Valencia – España)
Carlos Del Valle Rojas (Universidad de La Frontera)
Guillermo López García (Universidad de Valencia – España)
Óscar Zalazar (Universidad Nacional de Cuyo Mendoza)

Miembros: 
Jorge Catalá Carrasco (University of Newcastle – Gran Bretaña)
Graciela Disteffano (Universidad Nacional de Cuyo-Mendoza)
Juan Carlos Fernández Serrato (Universidad de Sevilla-España)
Roberto Follari (Universidad Nacional de Cuyo-Mendoza)
Felip Gascón i Martín (Universidad de Playa Ancha – Chile)
Doris Johnson Barella (Universidad de Playa Ancha-Chile)
César Pacheco Silva (Universidad de Playa Ancha-Chile)
Ignacio Ramos Gay (Universidad de Valencia – España)
Francisco Sierra Caballero (Universidad de Sevilla – España)

La convocatoria del II Seminario interdisciplinar se plantea consolidar un espacio de reflexión y debate en torno a la crisis económica, como parte de una etapa postindustrial del capitalismo que se irradia en múltiples ámbitos y afecta a diversos sectores (algunos, como el de la creación cultural y los medios de comunicación, particularmente perturbados), pero también la crisis de representación política, social y cultural; emergencia de identidades sociales e individuales en un nuevo escenario intercultural y de conflictos de identidades y diferencias socio-culturales. El I Seminario fue un abordaje inicial que intenta consolidarse en las próximas ediciones, como parte de las acciones de cooperación académica de la Red de Pensamiento Crítico en Comunicación y Cultura, que integran diversas universidades de Latinoamérica y Europa.

El seminario adopta una óptica interdisciplinar para recabar aportaciones provenientes de diversos ámbitos académicos, así como de diversas tradiciones culturales. Privilegia el ámbito fronterizo en las grandes áreas de las Ciencias Sociales y las Humanidades, pero entendido en un sentido generoso y con vocación de intercambio de perspectivas.

Una selección de las aportaciones más relevantes (a juicio del Comité Científico del Seminario) será publicada como monográfico en la RevistaF@ro https://www.revistafaro.cl y en la revista Perspectivas de la Comunicación
https://www.perspectivasdelacomunicacion.cl/. Las restantes aportaciones se compilarán como libro impreso y digital, editado por ARCIBEL Editores, el Doctorado en Ciencias de la Comunicación en Contextos Interculturales de las Universidades de La Frontera y Austral de Chile, el Magíster en Comunicación de la Universidad de Playa Ancha y la Universidad de Valencia.

ÁREAS TEMÁTICAS

Crisis y glocalización. Cómo las crisis tensionan  las relaciones políticas, sociales, económicas y culturales en las relaciones entre lo global y lo local. La transnacionalización de las culturas afecta a las agendas de académicos, investigadores, artistas, activistas sociales y políticos y movimientos sociales. Esos niveles de afección implican nuevas maneras de intervenir en los espacios y no lugares.

La crisis en las narrativas audiovisuales (ficción/documental/industrias e hiperindustrias culturales). Cómo ha afectado la crisis económica a la industria cultural. Nuevas propuestas narrativas. Público activo y mecánicas de participación, consumo y creatividad colectiva. El documental en la crisis: ¿representación o simulacro? La ficción de la crisis: teleseries y filmes.

La crisis en los medios de comunicación. Impacto de la crisis económica y del proceso de digitalización. Cambio de modelos de negocio. Concentración empresarial. Convergencia de contenidos, soportes y estructuras. Los medios de comunicación y sus contenidos frente a la crisis. Europa y América Latina: análisis crítico del discurso y construcción de imaginarios.

Crisis de representación socio-política. Decadencia y esclerosis de los mecanismos tradicionales de representación. Cambios en el proceso de configuración de la opinión pública. NTIC y reconfiguración de los procedimientos discursivos y de intervención política tradicionales.

Identidades e interculturalidad. Representaciones mediáticas y culturales de las identidades colectivas y nacionales. Contactos culturales y su impacto en la conformación de identidades.

Nuevas propuestas para la recuperación. Propuestas culturales y de intervención social y política que buscan la superación o reconfiguración de los espacios afectados por la crisis en el sector correspondiente.
Las sesiones se llevarán a cabo los días 31 de marzo y 1 de abril y cerrarán con la conferencia del Dr. Norval Baitello jr  Pontificia Universidad Católica de São Paulo..

PROCEDIMIENTO

Enviar los resúmenes de las investigaciones y reflexiones que se proponen para su exposición en el Seminario a las direcciones de correo electrónico Guillermo.Lopez@uv.es y vsilva@upla.cl

Idiomas: Español, Portugués, Inglés

Extensión de los resúmenes: 500 palabras máximo + palabras clave (4-6)

Fechas clave:

20 de diciembre de 2013: envío de resúmenes de las propuestas
15 de enero de 2014: notificación a los autores de la aceptación o rechazo de su propuesta
10 de marzo de 2014: publicación del programa definitivo del II Seminario Interdisciplinar “Relatos culturales de la crisis”, estructurado por secciones temáticas
20  de marzo: envío de textos completos
31 de marzo y 1 de abril de 2014: celebración del II Seminario Interdisciplinar “Relatos culturales de la crisis” en la Universidad de Playa Ancha, Chile.

NORMAS DE EDICIÓN 

Todos los trabajos deberán ser originales e inéditos.

Presentación

Las contribuciones deben ser escritas en hoja tamaño A4, con márgenes a la derecha e izquierda y superior e inferior de 3 cm, en caracteres Times New Roman, tamaño 12, interlineado 1.5. El documento debe estar en RTF, Open Office o Microsoft Word. Todas las URL del texto deben estar activadas y listas para su uso.

Los trabajos deben consignar lo siguiente:
a) Título del trabajo (tamaño fuente 16) (subtítulos tamaño fuente 14)
b) Alineado a la derecha. Todos los datos de autor/a o autores/as.
c) Resumen y palabras claves en lengua de origen.
d) Abstract y keywords en inglés.

El encabezado de cada trabajo deberá contener el título del artículo en español o lengua de origen e inglés, nombre(s) y apellidos del(os) autor(es), grado académico más alto, nombre de la institución donde trabaja(n) y correo(s) electrónico(s).
Después del encabezado se deberá incluir en español o lengua de origen e inglés un resumen de hasta 250 palabras, y posterior a éste, de tres a cinco palabras clavesreferidas al tema principal del artículo.
Al final del trabajo se incluirá la lista de referencias bibliográficas, por orden alfabético, que deberán adoptar las normas APA vigentes: https://www.capitalemocional.com/apa.htm
Las notas de pie de página y las citas textuales deberán manejarse de acuerdo con las normas APA vigentes.
Los esquemas, dibujos, gráficos, fotografías, etc. se presentarán en blanco y negro y/o color en archivo(s)separado(s) al del texto escrito; además, el autor debe indicar con precisión el lugar del texto donde se debe incorporar cada uno de ellos.
La extensión mínima del texto completo debe ser de 2.800 palabras y una extensión máxima de 8.000 palabras, incluyendo notas, bibliografía, gráficos, cuadros, ilustraciones y demás apartados que decida el autor.

Presentación libro: La recepción transnacional de la televisión en los proyectos migratorios, 21 de octubre de 2013, a las 20 horas, en la sede de RTVA en Sevilla

Radio y Televisión de Andalucía (RTVA) le invita a la presentación del libro «La recepción transnacional de la televisión en los proyectos migratorios. Un estudio de campo en poblaciones marroquíes» de Lucía Benítez Eyzaguirre, que ha obtenido el Premio RTVA a la Mejor Tesis Doctoral y el Premio Extraordinario de Doctorado de la Universidad de Sevilla.

El escritor y periodista, Juan José Téllez, director del Centro Andaluz de las Letras, presentará a la autora y su obra. Tras la intervención de Lucía Benítez se proyectará el documental «Viaje a los sueños catódicos» (15′), realizado por ella y basado en el trabajo de campo en Marruecos.
El acto tendrá lugar el lunes, 21 de octubre de 2013, a las 20 horas, en la sede de RTVA en Sevilla (calle José de Gálvez, 1. Isla de La Cartuja).
La tesis, editada por Círculo Rojo, contradice la visión dominante del fenómeno migratorio como económico y laboral y muestra que subyace un proyecto más complejo, con valores inmateriales como el imaginario sobre el destino y el estilo de vida de los países occidentales.

Reseña:
La recepción transnacional de la televisión en los proyectos migratorios. Un estudio de caso en poblaciones marroquíes

María Eugenia González Cortés (Universidad de Málaga) reseña el libro “La recepción transnacional de la televisión en los proyectos migratorios. Un estudio de campo en poblaciones marroquíes” de Lucía Benítez Eyzaguirre (Editorial Círculo Rojo. Almería, 2013).

En un mundo globalizado y complejo la realidad se conforma en la subjetividad de los individuos, en sus imaginarios y en sus emociones, influenciados por múltiples factores, entre ellos los medios de comunicación. ¿Impulsa la recepción transnacional de la televisión nuevos modos de vida? ¿Actúa como elemento de atracción hacia los países del Norte que exhiben en sus pantallas mundos opulentos, como un escaparate del éxito de la sociedad de consumo y de la modernización?

Son algunas de las cuestiones de un estudio que profundiza en el binomio comunicación-migración y en el que su autora, Lucía Benítez Eyzaguirre, hace frente a todos los condicionantes imaginables –lingüísticos, culturales, de género, etcétera– para hallar desde el terreno las respuestas. El resultado es la obra La recepción transnacional de la televisión en los proyectos migratorios, que supone la publicación de su tesis doctoral; su rigurosidad e interés le hicieron valedora del Premio Extraordinario de la Universidad de Sevilla en el área de Comunicación 2010-2011. Un año más tarde obtenía el Premio de la Radio Televisión de Andalucía (RTVA).

Según Benítez Eyzaguirre, “el modelo de comunicación transnacional abre enormes diferencias y desigualdades en la comprensión del eje Norte-Sur, a la vez que estimula la ilusoria idea de un mundo de fronteras abiertas –especialmente para los productos y las comunicaciones–, que impulsa la voluntad de cruzarlas” (p. 20). Se relaciona así el fenómeno migratorio con las imágenes ofrecidas por las televisiones occidentales, que crean un lugar idealizado y utópico, que es reforzado por los relatos de aquellos que han emigrado con anterioridad, de tal modo que los espacios mentales –imaginados– parecen adquirir igual o más peso e importancia que los espacios físicos –reales–.

Para su investigación la autora se detiene en Marruecos como estudio de caso, recorriendo desde las grandes ciudades hasta las localidades y aldeas más remotas, donde a través de diferentes herramientas metodológicas realiza su trabajo de campo. En total, 204 informantes seleccionados que intervinieron en entrevistas en profundidad, grupos de discusión o encuestas, donde se abordan varias cuestiones principales. En primer lugar, el consumo televisivo efectuado por las población marroquí, estableciendo aquí una diferencia entre la televisión nacional, la occidental y la árabe o en lengua árabe, cuya referencia principal sería el canal Aljazeera. Esta distinción es básica en un país con una tradición política basada en el poder, con un bajo desarrollo de la libertad de expresión y con prácticas de censura, de ahí que la irrupción de Aljazeera representase una importante apertura para la audiencia, que practica un alto consumo de televisión transnacional.

La recepción transnacional de la televisión en los proyectos migratorios profundiza en el contexto de la emigración en Marruecos así como en la percepción mediática que allí existe sobre el fenómeno, analizando el papel que juegan los mass media en la construcción del proyecto migratorio, sin olvidar la influencia de las narraciones de migrantes y turistas. Se comparan así los discursos locales sobre la migración con los mensajes mediáticos, para evaluar los vínculos entre el contenido de los discursos televisivos o de otros medios, las historias “noveladas” de vecinos y compatriotas retornados y el deseo de emigrar.

Benítez Eyzaguirre expone el recorrido de su investigación, desentrañando y desvelando la multitud de factores explicativos que median en los procesos de decisión de los migrantes y que contradicen la visión dominante del fenómeno migratorio como económico y laboral; analiza un proyecto más complejo donde intervienen la imaginación, los consumos mediáticos, las noticias y experiencias directas, las diferencias de percepción entre el Norte y el Sur, la construcción de identidades, etcétera.

Y todo ello a través de la recogida de testimonios de seres humanos, porque sólo así puede verse la cuestión desde su propia realidad, desde sus propios parámetros y prácticas culturales. Para recopilar esta información, la autora se encontró con condicionantes lingüísticos, al trabajar en tres idiomas: árabe, francés y español; condicionantes culturales y de género, por los que tuvo que ceder la moderación de los grupos de discusión a un mediador autóctono; también supo vencer las dificultades de acceso al discurso de las mujeres que, especialmente en el mundo rural, mantienen una posición subordinada a la figura del padre o del marido.

El resultado es una obra rigurosa e impecable, que recurre a la complementación metodológica para ofrecer distintos prismas de un asunto global en un mundo global, a través de: entrevistas cualitativas, encuestas a estudiantes universitarios, entrevistas a periodistas marroquíes, grupos de discusión y la propia observación participante de la autora. Su lectura se hace aconsejable para todos los que busquen un conocimiento del fenómeno migratorio que trascienda los enfoques reduccionistas y simplificados, que vaya más allá del denominado “efecto llamada” y que hurgue en los mecanismos que intervienen en los procesos de toma de decisión del hombre. Aquellos que a algunos –no a todos, porque sería también reduccionista pensar que el único inmigrante es el ‘económico’– les llevan a abandonar su tierra natal y a arriesgar su vida en una incierta y peligrosa travesía.

Es, como reconoce Lucía Benítez en sus agradecimientos, un libro que tiene mucho de colectivo, no sólo en su producción, sino por estar hecho a partir de la suma de respuestas, testimonios y relatos vivenciales, algunos de ellos recogidos literalmente para arrojar luz sobre un fenómeno que es global, pero ante todo humano. Un verdadero regalo para una inmensa minoría que quiere conocer más sobre un asunto que cada día ocupa las portadas de la prensa internacional.
Vía: https://www.portalcomunicacion.com/monograficos_det.asp?id=246

Debate SIC: «nativos digitales ¿y ahora qué?», 18 de octubre, Sevilla

El próximo 15 de octubre a las 19h en la sede de la UOC en Sevilla (Calle Torneo, 32) debateSIC: nativos digitales ¿y ahora qué?
Puedes realizar tu inscripción en nuestro blog a partir de hoy y seguir la conversación a través de @debateSIC.
Esperamos vuestra asistencia y participación activa tanto en la jornada presencial como en los debates que se generarán en las redes sociales. Si eres usuario de twitter puedes seguirnos en el hashtag general #debateSIC, también puedes dejarnos tus comentarios en nuestra página de facebook y si quieres, también puedes seguir la sesión por streaming en este mismo blog. Presentacion:

Desde los años 90, el mundo digital y la tecnología móvil se alían para inundar nuestras vidas e influir de forma radical en nuestro trabajo, nuestra vida social, nuestro consumo y nuestra productividad. En ese contexto, las nuevas generaciones nacen en un mundo online multipantalla; son los nativos digitales que desde pequeños conviven a diario y con naturalidad con la tecnología.
Sin embargo, según los datos de Eurostat el ratio de desempleo de los jóvenes europeos entre 15 y 24 años casi triplica el de la población general; el 20% de los jóvenes entre 25 y 29 años son ni-nis: ni estudian ni trabajan, y el porcentaje de los jóvenes entre 18-24 años en riesgo de pobreza y exclusión social ha crecido desde el 23% al 29% (2011).
Así pues, mientras la literatura científica asegura que las competencias digitales son un pilar fundamental para reducir el riesgo de exclusión y la llave de acceso al mercado de trabajo, los datos de la población joven disparan contradicciones como precisamente la de las cifras de acceso al mercado laboral.
En el próximo debateSIC nos vamos a preguntar qué está pasando y a qué responde esta nueva brecha digital que, aparentemente, no tiene sentido. Es cierto, los nativos digitales están mayoritariamente conectados, pero ¿para qué? y, sobre todo, ¿haciendo qué? ¿en qué condiciones? ¿con qué competencias?
¿Qué explica las dificultades de los nativos digitales para acceder al mercado laboral? ¿no se adaptan las características del mercado a sus competencias? ¿o son sus competencias las que no se adaptan al mercado?
Y, sobre todo ¿cuáles son esas competencias? ¿cómo podemos incorporarlas? ¿cómo deberían ser los programas de infraestructura tecnológica y alfabetización digital para tener éxito? ¿qué actores hay que movilizar?
Para explicar la situación y ofrecer algo de luz sobre estas cuestiones debateSIC contará con la visita de Clara Centeno, investigadora del Instituto de Prospectiva Tecnológica (IPTS) del Centro Común de Investigación de la Comisión Europea, y de Lucía del Moral, investigadora de la Universidad Pablo Olavide, que abundará en estas cuestiones aportando además una perspectiva de género para analizar cómo este problema afecta de forma diferenciada a hombres y mujeres.

Docentes:

Lucía del Moral. Licenciada en Ciencias Políticas y Sociología por la Universidad de Granada y Doctora con mención Europea por la Universidad Pablo de Olavide. Ha investigado en las universidades de Módena y Oxford. Sus áreas de interés son trabajo, formas de intercambio y emprendimiento a través de lo digital, innovación social y género. Actualmente es investigadora en Taraceas S. Coop. And y en el grupo de investigación Compolíticas. Es socia fundadora del Observatorio de Género “Geb&Do”.

Clara Centeno. Lidera desde 2005 el equipo investigador en Tecnologías de Información y Comunicación (TICs) para la empleabilidad y la inclusión social del Instituto de Prospectiva Tecnológica (IPTS) del Centro Común de Investigación de la Comisión Europea. En este Instituto radicado en Sevilla realiza desde 2001 investigación socio-económica sobre el desarrollo de la Sociedad de la Información y uso de herramientas TIC en la Unión Europea. Ingeniera Superior de Telecomunicaciones por la Universidad Politécnica de Cataluña y titulada en Administración de Empresas por la SOLVAY Business School, antes de incorporarse al IPTS asesoró durante 13 años al sector bancario europeo en el uso y adopción de TIC.

IV Congreso de Economía Feminista, 3-5 de Octubre, Carmona (Spain)

En ocasión del IV Congreso de Economía Feminista, la investigadora Lucía del Moral presentará la ponencia «Luces y sombras de las espacios comunitarios de intercambio para la generación de bien-estar: los bancoas de tiempo ¿una herramienta feminista?. El congreso se desarrollará en la Universidad Pablo de Olavide, con la colaboración de la Fundación Universidad-Sociedad, la Sede Universitaria Olavide en Carmona, el Instituto Andaluz de la Mujer, la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo, el Fórum de Política Feminista, el Observatorio GEP&DO y Economía Feminista de Jec.

AULA 5: SOSTENIBILIDAD Y PENSAMIENTO FEMINISTA

Modera: Lucía Del Moral

1.    LA SOSTENIBILIDAD DE LA VIDA EN EL CENTRO… ¿Y ESO QUÉ SIGNIFICA?.
Amaia Pérez Orozco.
2.    ESTUDIO DEL PROCESO DE INTEGRACIÓN EUROPEO DESDE LA ÓPTICA DE LA SOSTENIBILIDAD DE LA VIDA.
Astrid Agenjo Calderón.
3.    LUCES Y SOMBRAS DE LAS ESPACIOS COMUNITARIOS DE INTERCAMBIO PARA LA GENERACIÓN DE BIEN-ESTAR: LOS BANCOS DE TIEMPO ¿UNA HERRAMIENTA FEMINISTA?.
Lucía Del Moral Espín.
4.    LA OTRA CARA DE LA MONEDA. LA INVISIBILIZACIÓN DE LAS MUJERES EN LA ECONOMÍA, OTRA FORMA DE VIOLENCIA.
Rocío Domínguez Cejudo.
5.    EL PATRIARCADO PRODUCTOR DE MERCANCÍAS”: LA TEORÍA DEL VALOR-ESCISIÓN DE ROSWITHA SCHOLZ.
Álvaro Briales Canseco.

Plenaria: Las mujeres y el agua
Lugar: Hotel Alcázar de la Reina
Modera: Lucía Del Moral, Universidad Pablo de Olavide
– Esther Velázquez Alonso: «Agua, Mujeres y Educación. Algunas preguntas para la reflexión». Universidad Pablo de Olavide (Sevilla), Fundación Nueva Cultura del Agua, y Asociación de Economía Ecológica en España.
– Mari Cruz Lerga: «Las mujeres se mojan: experiencia de participación pública femenina en la gestión del agua». ECOMOTORA, asistencia técnica del Centro de Recursos Ambientales de Navarra (CRANA) (Centro de Recursos Ambientales de Navarra).
– Liliana Pineda: «El agua como bien común, garantía de acceso en igualdad», Plataforma contra la Privatización del Canal de Isabel II.
– Inmaculada Idañez, presidenta de la Confederación de Mujeres del Medio Rural CERES.

Programa completo